三年级作文5年后的自己的作文怎么写作文

1. 小学生三年级写作文五年以后会怎样 匆忙中度过五个春秋,我奋力拼搏,努力学习。

抓紧分分秒秒,终于“功夫不负有心人”。我如愿以偿地考上了一所重点大学。

-坐在开往学校的火车,我的心久久不能平静。铁路两旁的豆麦和远处的桂花所发散出来的清香,夹杂在清风中,透过车窗,钻进车厢内,我便陶醉在这空气中。

葱郁的树木仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都从窗口一闪而过。但我却还以为车慢,渐望见一座美丽的城市,我的心沸腾了……-踏进梦寐以求的大学,我欣喜若狂。

几天后,我激动的心情渐渐平静下来,再次钻进知识的海洋。 因为我并不仅仅满足于取得学士学位,我还要向最高学位——— 博士后进军。

大伙都在午休的时候,我总悄悄地从床上爬起来,到我们的教室学习。我从天文下手,目不窥园,足不下楼,沥尽心血,潜心贯注。

深宵灯火是我的伴侣,因它大开博士后学院的大门。 在我仔细研究政治学之际,我渐渐感到社会实践的重要性。

于是我一边学习,一边东奔西走为自己找工作。最终我在一家公司当了推销员。

我认真工作,老板很是赏识我。-在期末考试中,我以全班第一的成绩,获得了国家的一级奖学金。

同时,老板也付给我薪水,还有2万元的奖金。 拿着这两摞来之不易的钱,我热泪盈眶,如获至宝。

这是我第一次赚钱,怎能不让我高兴,激动呢?我用这些钱给父母买了好多礼物,匆匆地乘着火车在夜澜人静时分,踏上了回家的路途。月还没有落,仿佛现在并不很晚似的,而一离市区,月光又显得格外的皎洁。

回望市区在月光中,逐渐缥缈得像仙山楼阁,满被红霞罩住了。 -列车驶进洛阳。

我匆忙走下列车,投进家乡的怀抱…。

2. 三年级10年后的我作文怎么写 为了让花园的花开得灿烂、娇艳,我尽心尽力,费尽心机,而我辛苦的劳动并没有白白付出,换来了人们一串串欣赏的目光,一张张快乐的脸。

一天邻居露丝太太买了一批新款玫瑰花,我到她家照料花儿。这新款玫瑰花鹤立鸡群:形状远看有点像星星,近看又有点像太阳,色泽金黄,带着晨曦的露珠,熠熠生辉,真是美丽极了!我深深被这美丽的花儿所吸引,舍不得将目光从花中移走。心想:我拥有这美丽的花该多好啊!但我知道这是可遇不可求,他人的东西不能据为己有。

有一次,波顿伯伯买了许多黑菊花,请我到他家赏花。当我走进花园,仿佛置身于一层层黑色的波涛之中,像一个含情默默的少女的卷发,多么美丽啊!我走到花旁,仔细地观察,发现美中不足的是这乌黑的菊花缺少了天然的光泽,叶子也有点儿垂头丧气了。我想:这黑菊花一定是缺水、缺肥了,我必须要保护它。于是,我拿起了浇花壶,将水轻柔地洒在花上,叶子吸收了水份,骄傲地抬起头来,向我感激地微笑;我搬来了肥料,在花里施肥,几天后,黑菊花显示了它应有的天然光泽、重现它的姿彩。我奋地跳了起来!这就是我,一个善于观察、细心勤劳、无

3. 小学三年级自我介绍作文500字,怎么写 我是一个长的又瘦又高,被全班称为“智慧之星”的一个小男孩,我在东莞市黄冈理想学校就读。

我非常马虎,妈妈给我取了个外号:“小马虎”。有一次,一道数学题,答案明应该是469,可我的眼睛好似脱窗了一样,居然不慌神地写成了964,回家后,妈妈上来就是劈头盖脸一顿骂,差那么1分就满分了!我真是马虎啊!

我也非常聪明。现在我不单单颇受老师的喜爱,更是一位合格的语文科代表。有一次期末考试,有一道智力题,它讲的是怎样带3只鸭子、1只狐狸、5根玉米过桥?我在下面列了一道道公式、又绞尽脑汁地算了一次次,最终解开了思路,多加了5分。现在我的成绩在班里名列前茅,我课余可以和大家交流学习方发,但是,我以前从倒数到现在前几名的秘诀是什么,我可不能泄密哦!

我也是很爱乐于助人的。有一次,我看到一个小朋友在学校里跑来跑去,我就问他:“小弟弟,你要去哪呀?”小弟弟说“我要去2(1)班,可是……找不到!”我听过他的话,就牵着他的手去2(1)班了。到了的时候,他还不忘记说:“哥哥再见!”。所以,在我帮助别人的同时,别人也会帮助我。

这就是我,马虎、聪明、爱助人为乐的我,我就是--彭浩然。

4. 写一篇《三年后的我》的作文400字 在一个夜深人静的夜晚,大家都进入了梦乡,我在台灯下看着老师布置的作业,看着看着就带着幻想的翅膀飞入了时空隧道,进入了二零一三年……

我高高兴兴的背着书包进入了重点一中,回顾初中三年的经历,还暗暗地为自己的决心感到庆幸……

因为在我上初中开始就下了决心一定要把自己不足地方提高。初中一年级我认真听讲;认真完成老师布置的作业;每天听半个小时的英语;每周星期天上李阳疯狂英语的补习班。终于把英语成绩从良转成了优。以后我慢慢的感觉到了时间的紧迫,使我真真的明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的真谛。于是我便合理安排时间,珍惜每一分钟,并且不断为自己设定目标,用自己的努力换来的成绩来超越他们……

就在进入常德一中的一刹那,我感觉到了别人对我的羡慕,我特别的自豪……

叮叮叮……一阵 *** 打断了我的思绪,使我回到了现实生活之中。虽然这是我的想象,但是我会努力向自己的梦想进发——常德市第一中学,我一定会实现我的梦想。不信?那就等着瞧吧

5. 以《写给自己5年后的一封信》为题写一篇文章 写给五年后自己的一封信

亲爱的自己:

你好!

这是第一次给自己写信,在这个走出校园的七月。

现在的我,一个人在出租屋里写着自己关于未来的美好祝福与愿景。我不知道五年后自己当自己再次看到这封信的感受是什么。是感慨,是欣喜,是失落,还是……未来无法预知,但我想,我会好好过我的生活,好好走我的路。

生活是现实与理想的碰撞。在我四年前填大学志愿的时候,我还想着读一个师范专业。但是,后来由于种种原因,我放弃了。在选择土木工程这个专业的时候,某种意义上也就表明了自己与教书的理想失之交臂。曾经还如孩子般烂漫的遐想过在海边开一家咖啡馆,每当夕阳时分,坐在窗前,抿一口咖啡,看海的蔚蓝,看西边霞光的安静。追求那种面朝大海,春暖花开的生活。也许只是遐想,大抵是实现不了的事。写到这里,我想五年后的自己,当自己生活某个城市的时候,不要把理想抛弃,即便再小的愿望。为理想的追逐,才是人生的动力。

一个月前的我,做了一个让别人看起来很匪夷所思的选择。这样的选择决定着五年后不同的命运。在思考了很久以后,我还是坚持了自己的专业。在我看来,选择没有对与错,只要自己为之奋斗。

五年很长,因为同学相约五年后再聚。同学走到一起是缘分,如今各奔南北,不知道是否还能见上一面。

五年很短,短到想歌中唱道如梦一场。梦醒的时候,就已经到了29岁得年华。也许已经是为人夫、为人父的年纪了.

五年的时光,不能碌碌无为,虚度光阴。

五年里,去看海,去登山,去旅游,做一个为生活而生活的人。

五年里,去学习,去考证,去奋斗,做一个为理想而生活的人。

五年,一年一个脚步,一年一个台阶。做一个时而回忆却又不停在过去的人,做一个憧憬未来却又不好高骛远的人,脚踏实地地走好现在的每一步。

仔细算来,人生也没多少个五年。但我希望每一个五年,自己都怀揣一颗年轻的心,带着属于自己的理想,好好地去生活,去奋斗。

就此搁笔。

6. 三年级作文怎么写 作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。

这 样,写出的文章就有血有肉。 (三)要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。

因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。

“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。

这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”

把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。

这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。

好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。 (三)观察尤其要注意持之以恒。

别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。

愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。

那么文章在立意时要注意哪些问题呢? (一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。 (二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”

无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。

其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。 (三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。

立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六。

7. 20年后的我作文三年级100字 现在是2014年,现在我是个小学六年级的学生。20年后是2034年,20年后我不会再是小学六年级的学生。

夜晚,我躺在床上睡不着觉,月光透过窗户落到我的身上。轻轻的,柔柔的,在我的身旁形成了一层光晕。不知为何,我想到20年后去看看20年后的我是什么样子、什么工作;20年后的世界是什么样子的、环境是什么样。这个念头如野草一般,在我的心底疯长起来,一发不可收拾。

这时,一个声音在我的心底响起,孩子,你真的想到20年后吗?我可以帮你实现这个愿望。我欣然接受了这个提议。心底的声音又说,我们必须先准备一个厚厚的口罩,不然就会肺功能衰竭。准备好一切后,我到了20年以后。

到了2034年,我看了看周围的环境。灰色,灰色,入眼皆是灰色。天是厚厚的灰色,地是沉重的灰色,房屋是浅浅的灰色,大树是灰色的,鲜花是灰色的,就连人也是灰色的。我在灰色中看到了一个熟悉的身影,定睛一看,那不就是20年后的我吗?我连忙上去问,你在干嘛?我在清洁空气。现在空气质量越来越差,人类和动物都快生活不下去了,这也催生了一个伟大的职业的诞生——空气净化员。干这个职业的人得有一种舍己为人的精神。你看见我手上的这个东西了吗?它就是空气净化器,可以净化空气。这个空气净化器的电压不能稳定,非常容易爆炸。嗨,都是因为我们以前没有保护环境,所以地球才会变成这样。

8. 三年级自我介绍作文200字怎么写 自我介绍是向别人展示自己的重要途径,是与他人进行沟通、增进了解、建立联系的一种最基本、最常见的方式,是人与人进行沟通的出发点。小学生的自我介绍也很重要。下面是学习啦我为大家整理的三年级作文自我介绍200字范文,仅供参考。

三年级作文自我介绍200字范文篇一:

你好!你们想知道我的名字吗?我可以告诉你们,但不过先让你们猜一猜我的名字。 我的姓与“快乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓,我的名只有一个字,那就是一种叫做长笛的乐器,这下你猜到了吧!至于我的性别嘛!我的性别与明星张靓颖是一样的——女孩子嘛!前不久我才吹灭了九只五彩缤纷的生日蜡烛,在武侯实小,我已经跟教师和同学们愉快地生活了四年了。

在班上,我是老师的小助手,在学校里我是老师心中的好学生。

我喜欢看书、平时喜欢画画,虽然画得不太好,但是我还是喜欢画,我还学过一段时间的长笛吹奏呢! 我平时爱扎一个麻花小辫,有一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的小嘴。

现在你认识了我,愿意跟我交朋友吗!

三年级作文自我介绍200字范文篇二:

我叫李珣毓,今年8岁,是平乐一小的三年级学生。我的名字听起来很简单,可写起来却很难。“珣”字是提王旁加一个“旬”,意思是一种美玉,“毓”是每天的“每”加流水的“流”去掉三点水。爸爸、妈妈希望我永远象一块纯洁、美丽的玉。我是生在兔年,兔儿性格温柔,我也差不多。兔儿喜欢和伙伴们在一起,我也是喜欢跟同学来往。和学习好的玩得很多,和功课差些的同学也亲密无间;和性格腼腆的同学相处,我毫不拘束,和性格开朗的同学更是无所不谈。

兔儿聪明能干,我也聪明,也能干。画画,不用老师指点就画得很好;唱歌,学一遍就能唱了;在珠心算方面的学习,我小有成就,5岁就能用指算法做100以内的加减法,今年暑假我参加了广西区珠心算比赛,还获得了季军的荣誉。在我们班读书我很高兴,希望老师和同学能喜欢我。

三年级作文自我介绍200字范文篇三:

大家好,我的名字叫吴嘉昌,我在城南小学读三年级,大家都说我长得很像爸爸, 我得头发黑黑的,和一对明亮的眼睛,眉毛弯弯的可爱极了。

我的爱好是画画我的画画是跟平常不一样的,我们是只要用两支2B的铅笔。每到星zuowen.zk168.cn期天,上画画时,我都很认真,从最基本的学起,不断地提高自己地画画水平,有时候还得到老师得称赞。但我并不会骄傲,我很高兴看到我得每一次进步,并且希望取得更大得进步。这就是我,一个活泼、爱学习。求进步的小学生

三年级作文自我介绍200字范文篇四:

我叫林鸿昕,今年8岁半,在广东省深圳市宝安区锦华实验学校三(4)班读书。我个子不算高,也不算矮,有点胖,长着一双明亮的眼睛,特别有神。

我擅长英语和语文,我还喜欢看故事书,特别是好看的故事,我都会看的。

我的优点是很快在学校就完成作业,而且完成得很好。

我的缺点是考试很马虎,做完不检查。在“马虎”伴随我的日子里,我深受其害,因为它,我失去了很多得一百分的机会,丢三落四,还闹出了不少笑话。就拿英语期末考来说吧,本来英语有可能上100份,可是我粗心大意,把中心(centre)写成center了。

我现在正在努力改正这些问题,你会和我交朋友吗?

9. 五年级下册习作3的作文怎么写(例文) 各位老师、各位同学:

下午好!

现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这个讲台上。

我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,也没有一技之长,但我尝到了学习的乐趣,明白学习的重要性,有学习的积极性。俗话说:天才在于勤奋。天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,要靠自觉。我就是这样。每个星期,时间被父母们排得满满的,没有给我一点余地,有时挤出一点吧,又要帮家里做家务干活,忙得不可开交。周末来了,我更是没有时间。别的小伙伴们在外面海阔天空、自由自在地玩耍,我呢?上午学习,下午学习,晚上还是学习。面对这一系列学习任务,我并不感觉累,我感到快乐,因为学习是一种乐趣,学习是一种幸福。累了之后,得到的知识就是自己的了。我喜欢学习,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。因此,我的学习成绩会提高。

在学校,我是老师的小帮手,在家里,我是父母好孩子。就说这一整个假期吧!除了学习之外,一天下来,我洗碗、抹桌、擦地、浇花……干的活可多了!邻居的阿姨们常常夸我说:“真是个‘小大人’哟”这一夸,可把爸妈给乐坏了!夸得我心里也美滋滋的。

今天,我站在对手如林的讲台上,竞争“市三好生”。从一年级到现在,我从没被评过“三好生”之类的奖。如果在小学阶段的最后时刻失去了这次机会,那将会使我遗憾终生。老师、同学们,请相信我、支持我吧!请记住我——一个普普通通的少年,把手中那宝贵的一票投给我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任!

谢谢大家

10. 三年级的作文《几年后的家乡》300字怎么写呼市全川 我们家乡几年前家家户户住的是平房、还有路边布满了灰尘而又坑坑洼洼的小土路,小河污染的肮脏的小村庄。

有一年的新年我们回小村庄去看望老人家,突然我们发现了小村庄有了很大的变化:树木茂盛,百花盛开;破破烂烂的土路变成了平平坦坦的大马路;被污染的小河变成了洁白透明的江河;矮小的房屋变成了美丽宏伟的高楼;马路上的车再也不会冒出二氧化碳,而是会冒出氧气。夜晚的灯光像千灯湖的灯一样美丽,照耀在小路上。有了热热闹闹的广场,所有的老人都喜欢在广场上练武、书画、跳健身操。看起来家乡像变了个“人”似的。

几年后的家乡,真美啊!